Las principales propuestas de Michelle Bachelet.

Educación gratuita, cambios tributarios y reformar la Carta Magna chilena son algunas de las promesas hechas por esta líder que fue reelecta el domingo pasado. 

Dos años después, Bachelet se convierte en la primera exmandataria en ser reelecta en la historia de Chile. El domingo, se impuso en la segunda vuelta de las elecciones nacionales ante Evelyn Matthei, con 62,2% de los votos. Al día siguiente, lo primero que hizo fue invitar a desayunar al actual presidente, Sebastián Piñera, para coordinar el traspaso de mando.

En su plan de Gobierno, destacan las siguientes propuestas:
Para financiar mejoras en la educación, Bachelet plantea subir gradualmente hasta 25% el impuesto a las empresas, actualmente de 20%. Su reforma tributaria debería generar 8.200 millones de dólares o 3% del Producto Interno Bruto.

La reforma tributaria que Bachelet ha prometido enviar al Congreso en los primeros 100 días de su Gobierno incluye una rebaja del impuesto a las personas a 35%, desde el 40% actual, en el correr de los próximos cuatro años.

La socialista eliminará también el Fondo de Utilidades Tributables, un mecanismo que las compañías usan para lograr exenciones fiscales sobre parte de sus utilidades. Además planea crear una administradora estatal para competir con el sistema privado de fondos de pensiones que funciona en Chile.
El programa de Bachelet prevé llevar el déficit fiscal efectivo desde alrededor de 1% del Producto Interno Bruto hasta cero en el 2018, cuando finalice su gestión.

En materia educacional, propone una profunda reforma para alcanzar, entre otros objetivos, la gratuidad universal de la educación superior en un plazo de seis años.

Bachelet buscará redactar una Constitución “más representativa” mediante cambios al sistema electoral que facilite la construcción de mayorías. Para ello, convocará a un amplio debate democrático en vez de una Asamblea Constituyente.

Prometió invertir 4.000 millones de dólares en nuevos hospitales, construir más centros de salud, contratar a más médicos y subsidiar el costo de algunos medicamentos. Pretende también legalizar el aborto en casos de violación o de riesgo para la salud de la madre o el niño, y propuso un "debate abierto" sobre el matrimonio entre personas del mismo sexo para redactar una ley y mandarla al Congreso. .

Salida a la crisis de Sidor podría conocerse mañana.

Se espera que este martes pueda salir humo blanco por las chimeneas de Sidor, pues el vicepresidente de la Corporación Venezolana de Guayana (CVG), Heber Aguilar, debe llegar con la propuesta que posiblemente destranque el conflicto laboral que mantiene paralizada la principal acería del país. 

El documento con lo que podría ser la salida a esta crisis, lo llevó este funcionario el pasado fin de semana a Caracas, a fin de presentarlo al equipo económico del Gobierno y plantea la modificación de la hoja de cálculos con la definición de la jornada efectiva, vacaciones, prestaciones e intereses por prestaciones. 

También incluyen en la propuesta un pago por Bs. 30.000 para este viernes 20 de diciembre y otro pago por Bs. 15.000 para el 30 de enero. 

Historia de la Publicidad.

DATOS DEL LIBRO.
MEDINA, Agustin. 2011. La Publicidad. Madrid. Acento Editorial.

RESUMEN DE LOS CONTENIDOS DEL LIBRO.
El libro está dividido en 7 partes para abordar mejor todos los aspectos que le interesan al autor.
En la primera parte, el autor, se centra en explicar de forma sencilla los conceptos básicos que hay que conocer en el ámbito de la publicidad y el marketing.
Comienza definiéndonos el marketing como el proceso de comercialización de un producto desde su creación hasta su consumo. Aunque el marketing esta unido a diversas disciplinas entre las que se encuentran la publicidad.
En las empresas, el departamento de marketing está estructurado de la siguiente forma: consta de brand manager y product manager, un departamento de I+D, los departamentos de fabricación, distribución y ventas de los productos,e incluso algunas empresas cuentan también con un departamento de publicidad aunque lo más normal es que las empresas pongan esta tarea en manos de las agencias de publicidad al igual que las relaciones publicas.
En cuanto a la estructura de una agencia de publicidad, también podemos hablar de su división en departamentos: dirección general, departamento creativo, departamento de servicios al cliente o departamento de cuentas, departamento de medios, departamento financiero y departamento de tráfico.
En la segunda parte entra ya en materia explicándonos el desarrollo de una campaña publicitaria, los pasos a seguir comenzando con el briefing que es la información que nos da el anunciante para la realización de su campaña, siguiendo por la estrategia que se va a llevar a cabo, pasando por la creatividad, es decir, las ideas para dicha campaña, y acabando con la investigación en diferentes aspectos, por ejemplo, investigación sobre el producto, sobre el consumidor, sobre el mercado.
En la tercera parte profundiza en el tema de la creatividad, nos habla sobre las diferentes técnicas creativas que se utilizan en el mundo de la publicidad, y sobre las filosofías creativas que siguen diferentes agencias.
En la cuarta parte desarrolla el ámbito de la producción y los diferentes formatos que existen para llevara a cabo una campaña publictaria, que puede ser una cuña de radio, o
un spot televisivo en el caso de producción audiovisual, o folletos, vallas y mupis, en el caso de tratarse de producción gráfica.
En la quinta parte se trata el tema de los medios de comunicacion en los cuales se puede sacar la campaña. Los principales medios son la prensa, revistas, cine, televisión, radio y publicidad exterior.
En la sexta parte desarrolla el término below the line que se define como el conjunto de aquellas actividades de comunicación que se desarrollan fuera de los grandes medios de masas. Las actividades más características son: promoción de ventas, marketing directo, relaciones públicas, patrocinio, sponsoring, road shows, eventos y merchandising.
En la última parte aborda la publicidad y las nuevas tecnologías, gracias a la aparición de internet y las nuevas formas de publicidad como el website, el banner o el e-mail, y a la aparición de la televisión interactiva.
OPINIÓN PERSONAL.
Este libro nos introduce en el mundo de la publicidad, parte de la base explicando los conceptos básicos de una forma fácil y sencilla que podamos entender todos. No profundiza en el tema pero tampoco es su función, sino que lo que pretende es abordar la publicidad desde una visión más general y superficial.
Es un libro fácil de leer, usa un lenguaje bastante coloquial con tecnicismos, pero sin abusar de ellos, que aparecen explicados a la perfección. Yo creo que este libro puede llegar a despertar la curiosidad de los lectores.
A mí, personalmente, me ha gustado, me ha servido para aclarar algunos conceptos básicos que al estar en primero de carrera aún no tenia claros, e incluso a aprender conceptos de los que ni siquiera había odio hablar como por ejemplo el término below the line. Considero que es un libro muy recomendable para todos aquellos que estemos empezando en el mundo de la publicidad.

¿ Como sera mi trabajo ?

SENTIDO DEL TRABAJO:

Profundizar nuestros conocimientos sobre la UE. Saber si nuestra idea inicial concuerda con la idea secundaria obtenida al final.

PLAN EN CAPÍTULOS :

Capitulo 1:

Orígenes de la UE.

Capitulo 2:

Países integrantes.

Capitulo 3:

Como se financia la UE.

Capitulo 4:

Los niveles del proceso de integración ¿ bisistema federal de la UE ?

Capitulo 5 :

Políticas de la UE

Capitulo 6:

Funcionamiento de la UE-> Proceso de decisiones etc..

Capitulo 7 :

Problemas UE. Económicos , crisis.. ; sociales , inmigrantes, integración, social..

Capitulo 8:

Debate : UE, a favor o en contra. Ventajas y desventajas.

RESPONSABILIDADES:

Trabajar en grupo es comprometerse con todos los miembros de este a una organización, una claridad, y una concesión de trabajo diario . Eso implica, que tenemos que ser responsables con la entrega de las informaciones, las reuniones grupales, y ademas, saber, que mi esfuerzo no sera solo visto recompensado en una nota individual , sino en una nota grupal, haciendo que las personas que trabajan con nosotros necesiten de nuestro esfuerzo.

Hay que estar concienciado del esfuerzo que requiere este trabajo, y por ello hay que organizar de tal manera e,l trabajo a realizar, para que todo pueda salir como esperamos.

Fundamentos de nuestra sociedad.

¿ PORQUE LA TIERRA Y EL HOMBRE SON LAS FUENTES ORIGINALES ?

Las fuentes originales son estas dos debido a que se necesita de ambas dos para que la " vida " continúe, realmente para que tenga lugar se necesita una tierra , donde se de un habita, y para ello el hombre es fundamental, puesto que es el que se le ha designado un deber, que es la relación con otros , que utilice el rasgo característico que es el pensamiento, la conciencia, y que sea capaz de mediante estos aspectos lleve a un nivel de satisfacción tanto propio como en conjunto.  Con esto lo que quiero decir es, que tenemos que tener claro que las causas del daño tanto material como inmaterial que se da en el mundo viene dado pro nosotros mismos, pues somos capaces de llevar las cosas de forma que nos ayude o nos perjudique. 

La teoría del valor, que es lo que hace que esto tenga valor, y ponerle un precio, a través de un acto benéfico o por enriquecimiento de otros. Esta teoría, tiene un proceso de generación de capital, con un valor subjetivo.
Que quiero decir aquí, que de la nada, porque empezamos desde a bajo a construir lo que hoy en día somos, y tenemos. Y por ello, hemos creado una sociedad capitalista, una sociedad que busca la superación de unos con otros, sin tener en cuenta el daño que se causa, pues el precio que haya que pagar para estar en lo mas alto no es significativo, lo importante es la meta que unos mismos nos ponemos. Al crear una sociedad de capitalismo se crea lo llamado ricos y pobres, y por eso se dan las discriminaciones. Nos movemos por una ambición que ha creado gastos innecesarios, inconformidades , y todo eso y mas nos ha dejado la cordura a un lado. 
La sociedad que hemos creado es de abuso por parte de los empresarios sabiendo que los empleados por necesidad se reducen sus expectativas y acaban trabajando en condiciones infrahumanas. La explotación se va dando entre unos y otros, pues la moral no esta inscrita en este grupo de sociedad. Se mira por uno mismo, se busca por uno mismo, y se pisa si es necesario.

Anteriormente se daba una sociedad de mercancías- dinero ; pero ahora mismo se vive en dinero-dinero  ; lo unico que se busca es este, pues si se tiene dinero se puede adquirir todo tipo de beneficios, ventajas, y se vive en un momento que ingenuamente conocemos como felicidad. 

Cuando el profesor forma parte de ETA .

La izquierda abertzale trata de confundir. Trata de disolver e, incluso, cuestionar la existencia de un informe de la Guardia Civil que pone negro sobre blanco la utilización de ETA y su entorno de la educación navarra,el intento de los terroristas de infiltrarse en el modelo D de educación, que enseña sólo en euskera. Y, a su vez, trata de presentarse como víctima, de denunciar la presión de un Estado contra ella. Pero el informe de la Guardia Civil no cuestiona ideas; lo que constata son datos.

Así, denuncia la existencia de una fuerte presencia en el profesorado navarro de personas que o bien han sido condenadas o investigadas por ser de ETA, o bien pertenecen y forman parte de las organizaciones satélites de la organización terrorista. Y denuncia cómo la izquierda abertzale trata, a través de esa infiltración, de hacer proselitismo de los postulados etarras y de justificar la actividad asesina de la organización terrorista.

La Guardia Civil cifraba en un 5% los profesores directamente relacionados con ETA y con sus organizaciones ilegalizadas, y en un 25% los vinculados a la izquierda abertzale. En el informe no desglosa identidades concretas de docentes, pero gracias a la informacion de  EL MUNDO, que este  ha tenido acceso a algunas de las «figuras» más relevantes del profesorado directamente relacionado con las tramas radicales y señalado por el informe reservado del Instituto Armado.

Los profesores que se han conocido como pertenecientes a la banda terroristas, son los siguientes :

Profesor del Instituto de Educación Secundaria de Lekaroz-Elizondo.  Fue condenado a dos años de cárcel por ocultar y dar cobijo en su casa a Alberto Vieda Morillas, asesino del concejal de UPN en Pamplona Tomás Caballero y del militar Francisco Casanova. En la misma operación fue detenida su mujer, Ane Mirem Gil Pérez-Nievas, actualmente funcionaria de la Universidad Pública de Navarra. 

Mikel Aingeru Auza Macuso, Profesor del I. E. S. San Miguel de Aralar II de Alsasua. Condenado a 18 meses de prisión por atacar un establecimiento de hostelería en una huelga de LAB el 29 de marzo de 2012 en Pamplona. Imputado por un delito de atentado por agredir a varios agentes de la Policía Municipal el 6 de julio de 2012, en las fiestas de San Fermín. Amplio historial delictivo y diversas detenciones por su participación en actos violentos del MLNV.

Ainara Bakedano Cuaresma, Profesora en el Colegio Público Atargi de Villava. Encarcelada de 2009 a 2011 por asumir la dirección del grupo terrorista Segi. Candidata de la ilegalizada ANV. Impartió clases en esta escuela hasta el año pasado.

Gorka Loran Lafourcade,ex profesor del Colegio Público Ikastola Amaiur de Pamplona.Actualmente en prisión. Detenido en diciembre de 2003 en Madrid tras abandonar una bolsa con 50 kilos de explosivos en el tren Irún-Madrid cuando llegaba a la estación de Chamartín. Lo hizo horas después de celebrar con sus alumnos de ocho años la fiesta navideña del Olentzero en la ikastola donde impartía clases. Tras su detención, otros tres profesores de la ikastola huyeron.

Oscar David de Miguel Sagardia, empleado del Servicio de Comunicación y Protocolo de la Universidad Pública de Navarra. formó parte, junto a Mario Zapata y Jesús Beaumont, del comando Izar Gorri, que en enero de 1986 intentó asesinar a un militar del cuartel de Aizoáin. Al año siguiente colocaron artefactos explosivos en un concesionario de la empresa Michelin y en una sucursal de BNP.

Y por ultimo, Ainara Echevarria Escudero. Maestra del Colegio Público San Miguel de Santesteban. Militante del grupo terrorista Haika y del sindicato de estudiantes Ikasle Abertzaleak en su rama de Álava. Imputada tras aparecer su nombre en la documentación y material informático de Susper. Detenida en 2003 en San Sebastián. En los registros de su domicilio, la Policía se incautó de material informático, publicaciones internas de ETA y material propagandístico de la banda.

¿ DE VERDAD SE PUEDE PERMITIR ESTO ?

Creo que no somos conscientes como ciudadanos que tipo de personas son los terroristas, no considero apropiado que una persona que ha pertenecido, o pertenece a un tipo de banda terrorista, en la cual se ha demostrado la agresividad de estas, la muertas provocadas, etc, sean aceptados por la sociedad como forma de impartir educación en el ámbito que sea. De esta forma se puede aprovechar de la ingenuidad de los alumnos o oyentes a través de su vulnerabilidad modificar sus pensamientos e incluso mal versar en ellos. 

Sea de la forma que sea, no me gustaría como estudiante que ningún profesor de los que me imparte sea un terrorista, o relación alguna con ella. Si me parece interesante , por saber como piensan sobre la sociedad y su forma de actuación , que den si tal, una charla , de esa forma podríamos analizarles, pero no, por ningún medio que enseñen reiterándome, EDUCACIÓN.

Reflexion grupal de Economia realizado en clase.

Lo que voy a exponer a continuación es una practica realizada en la universidad en la clase de economía para investigar como estamos analizando y llevando un trabajo a realizar en dicha asignatura.

1) ¿ A que fuentes hemos llegado ?

- Hemos utilizado el manual de economía política de Diego Guerrero.
- Varias lecturas y artículos de Internet.
- Hemos visitado y utilizado como base la pagina web de la UE, que es www.europa.ue
- Bibliográfica de la comisión europea. www.ec.europe.eu

2) ¿ Como estamos trabajando? ¿ A donde nos ha llevado ?
- Recopilando información por separado y poniéndola en común las tardes que hemos quedado para la investigación.
- Nos ha llevado a darle forma e ir adquiriendo conocimientos de la Unión Europea que no sabíamos.

3) ¿ Donde estamos ?
- Estamos en el momento adecuado para estructurar toda la información.

4) ¿ Que estamos utilizando, dinámica que seguimos ?
- En un principio utilizamos el método de observación que nos enseño el profesor, de esta forma el papel de Observador es rotativo, un coordinador fijo y debates entre los participantes.
Después de llegar a las conclusiones iniciales, pasamos a trabajar como hemos comentado anteriormente en el punto dos.

5) ¿ Tenemos algún repertorio de información ?
- Tenemos un grupo de whatsapps para el trabajo de manera que nos ponemos en contacto y compartimos cualquier cosa en el mercado que queremos. Ademas vía email podemos enviarnos las diversas informaciones recogidas.

Estas preguntas fueron realizadas por parte del profesor para darnos cuenta de este modo de como estábamos llevando las clases, y asi mejorar en nuestro seguimiento. 

¿ Quien nos garantiza la beca erasmus ?

"El ministro ha mantenido en todo momento que ha sido decisión de su departamento dar marcha atrás, al entender que, como le han reclamado todos los colectivos educativos y partidos políticos de la oposición, sería poco serio quitar dinero a estudiantes una vez comenzado el curso. Wert, no obstante, ha reconocido que ha dado este paso tras mantener esta mañana una reunión con el presidente del Gobierno, Mariano Rajoy, con la vicepresidenta, Soraya Sáenz de Santamaría y con el ministro de Hacienda, Cristóbal Montoro. "

Esta semana comenzaba con la noticia del ministro de educación anunciando una medida llevada supuestamente por su departamento, que indicaba que los estudiantes que estaban fuera de España estudiando , gozando de la beca erasmus, estuviesen apunto de perder la ayuda económica que venia por parte del gobierno español. Puesto que se destinaría dicha ayuda económica a estudiantes que anteriormente habían sido becados en la beca general. De este modo dejaría fuera de recibir la prestación económica cientos de personas. 
Más tarde, con el conflicto social creado, y las criticas a esta nueva medida enunciada, el ministro tuvo que recular y aclarar que las becas seguirían vigentes tal y como estaban establecidas en el año anterior, pero dejando en el aire la cuestión de si para las próximas " becas erasmus " si seria como requisito obligado haber obtenido el año anterior la beca general .

Yo como estudiante, y ademas estudiante de ciencias políticas no entiendo el sentido que tiene este ministro de usar el poder que se le ha otorgado, de querer que miles de estudiantes no puedan optar a irse de España a estudiar, sabiendo que la experiencia es gratificante en todos los sentidos. 
La ministra de trabajo nos dice que es bueno que los españoles salgamos de España para auto crecer y por que nos beneficia a la hora de encontrar trabajo. Y por otro lado, el ministro de educación nos esta cortando la vía de escape que algunos, con recursos minoritarios tenemos la oportunidad de salir de nuestro país para conocer diferentes culturas, diferentes formas de trabajo, etc. 
Estamos en un momento de cambio y tensión ciudadana, donde cada vez somos mas el conejo de india de una sociedad de ricos y pobres . 
Si los políticos  da igual si son de derechas, de izquierdas o de centro nos ven como un numero mas que contentar únicamente cuando se acerca la hora de las urnas, tomando medidas que no son ya recortes en gastos innecesarios, puesto que, esta claro que si hay una crisis por medio se tiene que recortar, pero no recortar siempre a lo mismo, en este caso, a la educación  veo conveniente que entre todos, da igual del color que te sientas identificado , busquemos que de verdad se nos escuche, que se piense en todos, porque el gobierno esta puesto para satisfacernos a todos. 

La Audiencia Nacional concluye que la derogación de la 'doctrina Parot' se aplicará a todos los etarras.

El Pleno de la Sala Penal de la Audiencia Nacional ha concluido que la sentencia del tribunal de derechos humanos  que ordenó excarcelar a Ines del Río lo hizo con fundamento en argumentos que "claramente trascienden a la demandante y son de aplicación general a todos los casos en que se den situaciones semejantes".

La Sala razona que Estrasburgo ha puesto de manifiesto "con carácter general, más allá de en el caso de Inés del Río, la incompatibilidad con el Convenio Europeo de Derechos Humanos de la aplicación retroactiva del criterio de cómputo de los beneficios penitenciarios" introducido por la sentencia del Tribunal Supremo de febrero de 2006 que inauguró la doctrina Parot.

Después de haber leído la noticia dada por el periódico "el mundo ", y haberla visualizado durante días y en diferentes debates políticos en televisión  la duda que concibo ante tal situación es, ¿ porque la Sra del Río sale de la cárcel si ni si quiera había cumplido los treinta años que como máximo fija dicha doctrina ?  y realmente, ¿ quien hizo dicha doctrina ? ¿ para que se hizo ?.
Veamos pues, que la doctrina Parot  es el nombre habitual con el que se conoce a la jurisprudencia  establecida a partir de sentencia del Tribunal Supremo de España, el 28 de febrero de 2006.  Se conoce con el nombre Parot, debido a que fue presentada por Henri Parot, que este, es miembro de la banda terrorista de ETA. En dicha doctrina se reconocía beneficios penitenciarios si se hacían trabajos, buena conducta, estudios.. ; se aplica individualmente y no sobre el máximo legal permitido de permanencia en prisión, que es de 30 años.

Entonces, después de haber creado dicha doctrina, ¿ porque se ha formado el revuelo y se ha dejado que una terrorista, y otros a esperas salgan de la cárcel  Se debe, a que la Gran Sala del Tribunal Europeo de Derechos Humanos resolvió un recurso presentado por la etarra puesta en libertad, Ines del Rio, que la aplicacion de la doctrina Parot con carácter retroactivo vulneraba los artículos 7 y 5.1 del Convenio Europeo de Derechos Humanos. 

La negociación con ETA , y la creacion de dicha doctrina se llevo a cabo por Zapatero, y sus ministros. . 

Ortega Lara, es una victima de ETA, estuvo al rededor de 500 días secuestrado por esta banda, y opina sobre lo ocurrido que la culpa de la situación que hoy vivimos es por culpa, de Zapatero por dicha negociación  y del actual gobierno por no haber tomado medidas , y seguir la ruta que le marcaron el gobierno anterior y ETA.

( foto del actual gobierno )
Para Ortega Lara, algunos efectos de ese proceso se empiezan a ver ahora porque "las marcas de ETA están en las instituciones, donde tienen la financiación y toda la información necesaria" para seguir con sus propósitos. Otra evidencia, en su opinión, es que los terroristas empiezan a salir de la cárcel sin cumplir sus condenas y las víctimas "quedan relegadas al dolor y al olvido". 
El ex funcionario de prisiones, que estuvo más de 500 días secuestrado por ETA, ha asegurado que tiene "el alma destrozada y el cuerpo relativamente bien", aunque lleva una semana "horrorosa", porque "es como volver a revivir todo otra vez". "Pobres víctimas de ETA y de otros delitos execrables", ha dicho tras expresar su "sensación" de que no van a poder recibir en el futuro "ni la protección de los poderes públicos ni, probablemente, de los tribunales". 

( foto de Ortega Lara ).

Termino exponiendo una pregunta, que merece ser reflexionada. ¿ Realmente la justicia es justa ? ¿ Hay diversidad de intereses en medio de estas, que por el motivo que sea influyen a la hora de ser ejecutada ?

De Guindos afirma que la EPA revelara creación de empleo y reduccion del paro.

Luis de Guindos, actual ministro de economía, ha anunciado que el indicador de la encuesta de población activa ( EPA ), correspondiente al tercer trimestre revelara una creación de empleo y una reducción del paro, insistiendo en la idea de que España ha salido dela recesión técnica. 
Le preguntaron también por el informe del IEE, ( instituto de estudios económicos ), vinculado a la CEOE, que propone una reforma del sistema de las pensiones, ampliando la edad de jubilación a los 70 años. El ministro ha recordado que el gobierno ha tomado medidas importantes para así garantizar las pensiones publicas. 
Añade el ministro, "que hay que es muy importante en economía ser predecible y muy transparente, y el gobierno lo tiene como referencia a la hora de explicar medidas que se van a tomar porque creemos que eso ayuda a que las medidas se puedan llevar a efecto".

¿ De verdad será así ?
A veces los políticos no se dan cuenta de que cada palabra de su boca se va a mirar con lupa, ya sea para bien o para mal, puesto que los españoles, generalizando, estamos cansados escuchar por partes de unos o de otros , medidas que serian las adecuadas, lo mal que lo esta haciendo uno,o fuera cual fuese la discusión.  Nosotros lo que queremos es ver que mejoramos, que nos están recortando en ayudas porque de verdad se necesita y va a tener una recompensa, y no me refiero a recompensa económica para sus propios bienes, que es otro tema que creo que deberían solucionar con su moral antes de dormir, la corrupción.  Buscamos ministros, presidentes, y administradores públicos que sepan sostener a un país por muy mal que estemos, y que nos den ayudas cuando se necesiten, que se vea que las medidas que se llevan a cabo van a garantizar trabajo, puesto que no se puede sostener un estado de bienestar sin que los ciudadanos españoles estén trabajando, ya que de este modo menos personas contribuyen a la seguridad social.
Este ministro, y el partido en si, nos lleva garantizando que vamos a salir de la crisis, PERO ¿ CUANDO?.  
A este paso, tendremos que estar muy abajo para que una vez así subamos, y eso seria perder la estabilidad que en España se había creado.

" Caso Bárcenas "

Luis Bárcenas.

Luis Bárcenas es un politico español perteneciente al PP ( Partido Popular ) donde desempeñó el cargo de tesorero. En 2009 fue imputado por su implicación en el caso Gurtel, la trama de corrupción vinculada al Partido Popular que fue instruida inicialmente por el juez B.Garzon. La causa contra Bárcenas fue archivada por el juez Antonio Pedreira , que dictó el sobreseimiento provisional de las actuaciones en un auto del 29 de julio de 2011, pero fue reabierta por la Audiencia Nacional en marzo de 2012.

Actualmente se le conoce no por su trama Gurtel, que tambien, sino por “ el caso Barcenas “.

La causa contra Bárcenas fue archivada por el juez A.Pedreira, que dictó el sobreseimiento provisional de las actuaciones en un auto del 29 de julio de 2011, pero fue reabierta por la Audiencia Nacional en marzo de 2012.

El 31 de enero de 2013, el periódico " el pais " publicó una supuesta contabilidad en B que el ex-tesorero habría estado llevando desde 1990 hasta 2009,en los cuales se implicaba a numerosos políticos y empresarios, incluyendo al actual Presidente del Gobierno y presidente del Partido Popular, Mariano Rajoy. El PP niega la veracidad de dicha contabilidad.

Poco después de que se filtraran dichos papeles, el juez Ruz impuso a Bárcenas la retirada del pasaporte y la obligación de presentarse cada 15 días en el juzgado 18, obligación que fue recurrida el 4 de marzo.

Bárcenas se presentó voluntariamente a una prueba caligráfica, para descalificar los papeles filtrados por El País. No obstante, el fiscal que lleva el caso Gürtel ha pedido la repetición de la prueba, aludiendo que el ex-tesorero forzó su letra.

El 26 de febrero de 2013, Bárcenas interpuso una denuncia por despido improcedente contra el Partido Popular. Dicho partido sostiene que despidieron al ex-tesorero en 2010, mientras que Bárcenas dice que estuvo contratado por el PP hasta el 31 de enero de 2013.

El 18 de febrero de 2013, según el propio Bárcenas, empleados del PP entraron por la fuerza al despacho de Bárcenas en la sede del PP y lo vaciaron, sustrayéndole en el proceso dos ordenadores personales, razón por la cual interpuso otra denuncia, contra Alberto Duran, abogado del Partido Popular.

Agentes de policía acudieron a Génova para inspeccionar el despacho a raíz de la denuncia, pero el Partido Popular aseguró que no existía tal despacho, por lo que no se abrieron diligencias.

Izquierda Unida ha demandado a 15 personas por los papeles de Barcenas, entre ellos a Rodrigo Rato, Ángel Acebes y  Federico Trillo. 
(foto de R. Rato )

( foto de A.Acebes )

( foto de F. Trillo )

El día 27 de junio de 2013 Bárcenas ingresa en prisión por decisión del juez Pablo Ruz para "evitar el riesgo de fuga y asegurar la preservación de fuentes de prueba".

El 7 de julio de 2013, estando Luis Bárcenas en prisión, el diario El Mundo hace pública una entrevista mantenida entre el director de este medio, Pedro J. Ramírez, con el propio Bárcenas y que habría tenido lugar aproximadamente un mes antes de su publicación. Según se recoge en esta entrevista, Luis Bárcenas manifiesta, entre otras cosas, la autenticidad de los papeles en su día filtrados por el diario El País y que habían sido bautizados a nivel periodístico como «los papeles de Bárcenas» según los cuales se habían producido entregas de dinero de forma irregular a altos cargos del Partido Popular durante años. Asimismo, expresó que la negación que en su día hizo de dicha autoría se debió únicamente a un acto de lealtad al partido y que el Partido Popular había estado financiándose ilegalmente durante veinte años. En este período y siempre según las afirmaciónes de Bárcenas recogidas en dicha entrevista, el Partido Popular percibía dinero de forma ilegal proveniente principalmente de empresarios y luego lo empleaba en financiar el sobrecoste de campañas electorales y en repartirlo entre sus altos cargos.

Los ERE andaluces

¿ Que esta sucediendo con nuestros politicos ?

Enciendes la television y solo se ven escandalos de supuesta corrupcion por algun miembro politico sea cual sea el partido al que representen, y nosotros como ciudadanos nos quedamos soportando recortes injustos.

A la orden del dia esta lo ocurrido en Andalucia, la supuesta corrupcion por parte de miembros del PSOE e IU .  Es una presunta red de corrupcion politica por parte de la Junta de Andalucia que gobierna el PSOE desde 1980.  Esta situacion se esta actualmente investigando , este escandalo sale a la luz a traves de la empresa Mercasevilla, donde se presentan irregularidades , y prejubilaciones aparentemente fraudalentas.

Este caso esta siendo investigado por el Tribunal de Cuentas del Estado y llevado por la jueza Alaya.

En el año 2001 , la junta de Andalucia, presidida por Manuel Chavez,  inicio un procedimiento para respaldar economicamente a empresas con problemas, que se veian obligadas a presentar expedientes de regulacion de empleo, ERE, para realizar prejubilaciones o despidos, y a los trabajadores afectados por estos ERE.
Hasta el año 2011, este fondo habia sido dotado con 721 millones de euros, y para su finalizacion, deberia ampliarse hasta la cifra de 1.217 millones. La junta afirma que el procedimiento es legal, aunque la oposicion del Partido Popular y varios medios de comunicacion lo niegan, afirmando que el fondo y la utilizacion de todo el dinero del que disponia la junta , es irregular.

La jueza Alaya ha demostrado que existian graves deficiencias en la gestion de las ayudas a los ERE, puesto que a cuenta del fondo de reptiles , se concedieron :

- Prejubilaciones presuntamente fraudulentas, pagadas a personas que nunca habian trabajado en las empresas afectadas, con 12,3 millones de euros.
-Subvenciones a empresas que no estaban presentando un ERE, e incluso a personas que no llegaron a crear ninguna empresa,  con 73,8 millones de euros.
-Comisiones muy por encima de del valor de mercado, a intermediarios entre la junta y los trabajadores, entre 50 y 68 millones de euros.

Constituyendo un fraude total de al menos 136 millones de euros. Asimismo, la jueza no descarta el pago de sobornos a cargos politicos de la Junta por parte de los comisionistas.

Ultima hora :

Nueva tanda de arrestos :
- Enrique Rodriguez, alto cargo de la diputacion de Sevilla.
-Secretario general de UGT en Cadiz, Salvador Mera.
-Ex dirigente del CC.OO , Roberto Carmona .

La operacion policial, coordinada junto a la juez Mercedes Alaya, proviene el analisis de la documentacion incautada en la primera fase de la Operacion Heracles desarrollada el pasado marzo, asi como de las declaraciones policiales y judiciales prestadas entonces por los 20 detenidos. Durante este verano los investigadores del Grupo de Delincuencia Economica han seguido el rastro deld inero, procedente del fondo dotado con 721 millones, y el fruto han sido estas nuevas detenciones.

¿ Realmente esto es lo que queremos ?
Es lamentable tener que ver como dichas personas juegan sin reparo con dinero publico, dinero de todos los ciudadanos españoles  utilizandolo como beneficio propio sin pensar en las circunstancias que todos los españoles estan pasando.  Es una verguenza tener que vivir como se rien descaradamente de todos nosotros, sea el politico que sea. Deberia de dimitir desde el minuto uno , puesto que no deberia permitirse el nombre de ningun administrador publico al lado de " corrupcion ", puesto que ningun español quiere, me supongo, que su futuro dependa de una mala gestion que acaba pagando siempre el mismo, el ciudadano.

" La correcta educacion"

¿QUE ESPERAMOS DEL SISTEMA EDUCATIVO?

¿ NOS HA AYUDADO A FORMARNOS COMO PERSONAS ?

¿ HAY UN SISTEMA QUE GARANTICE LA ENSEÑANZA CORRECTA ?

La experiencia que he vivido en el ambito escolar ha sido gratificante. Quizas he tenido suerte con los profesores  que me han ayudado a llegar a donde hoy en dia estoy.
Desde pequeña me han ayudado a vivir en grupo , aprender con los demas a formar mis propias inquietudes, a traves de excursiones que nos ayudaban a aprender de forma diferente, o convivencias en algun parque o ciudad cercana a donde vivo donde querian que con ello fuesemos capaces de pasar un buen rato unidos y enseñar a su vez.
Esto ocurria cuando era mas pequeña , actualmente no me voy de convivencias o excursiones, pero eso se puede trasladar a trabajos en grupo en la facultad, a investigar por mi propia cuenta lugares que no conocia o que si , pero no le habia dedicado la atencion suficiente como para llegar a un juicio critico sobre dicho lugar.  Desde que nacemos nos estan ayudando a formarnos , actualmente seguimos aprendiendo de vivencias, profesores e incluso compañeros que nos aportan cosas positivas, o negativas. Me ha servido la atencion de mis profesores, atencion para no quedarme en el camino estancada, dedicandome tiempo extraordinario para motivarme y asi encaminarme para estar donde hoy en dia estoy.
Actualmente faltaria un poco de comprension por parte de los profesores , no digo todos, pero hay algunos que se dedican a leer manuales y a dar por explicadas las clases, que acaban siendo inhumanas. Hay profesores que solo observan la nota final de un examen, sin tener en cuenta que un alumno se puede bloquear a la hora de contestar, no entender con precision la pregunta, o simplemente tener un mal dia o circunstancias externas que le impidieron preparar en condiciones dicho examen.
La pregunta es : ¿ Y entonces para que sirve realmente la supuesta "evaluacion continua " ? Te mandan muchos trabajos, asistencia a clase, y diversidad de cosas pero a la hora de la verdad tienes que tener un cinco para que todo lo demas te cuente. No lo veo logico, porque estas esforzandote en una asignatura con resultado nefasto. Lo que quisiese en un futuro o mantendria para personas que estudiasen seria, mantener las tutorias individuales o en grupo . Una cercania mayor con los profesores acaba siendo gratificante para ambos. Las actividades colectivas hacen una integridad total en el aula y ayudan a fomentar el interes por dichas asignaturas. Veria conveniente que las explicaciones fuesen variando de tematica, para que el alumno no sienta monotonia y acabe " desencantado" .
En resumidas cuentas, creo que la enseñanza es la base para una formacion tanto individual como profesional y que tendria que verse como una forma apacible donde todos destacasen por unas cualidades o por otras adquiridas en la enseñanza. Puesto que con nuestros impuestos esta se financia y debe ser aprovechada y para ello hay que tener buena ejecucion de esta.

Berlusconi y sus técnicas.

Berlusconi da el golpe de gracia al Gobierno al retirar a sus ministros.

 

 

El primer ministro italiano, el socialdemócrata Enrico Letta, puso a Silvio Berlusconi siendo este su mayor rival conservador y a su vez socio del Gobierno, en un aprieto, retándole para que se dirigiese en el Parlamento a todos los italianos, para explicar que postura iba a tomar, si la que venía haciendo hasta ahora , ( segun Letta ), de seguir condicionando su apoyo a una salida a sus problemas con la justicia o por consiguiente de renovación de confianza en el ejecutivo.  Ante tal suceso, Berlusconi obligo a cinco ministros a dimitir, con esto se producía una crisis absoluta de gobernabilidad.

 

 

 

Enrico Letta acordó con el presidente de la República, Giorgio Napolitano, plantear un ultimátum al líder del Pueblo de la Libertad (PDL) de Berlusconi, el presidente de la República está a favor de la opinión de Letta y por eso esperaron antes de actuar a las decisiones de Berlusconi de como va a llevar su vida política. Mientras este seguía haciendo demagogia de las decisiones llevadas a cabo por Letta, evadiendo así sus responsabilidades con la justicia por fraude fiscal.  Intentando distraer sus asuntos con atenciones a la nueva medida del Gobierno de la subida del IVA del 21 al 22 % etc.

 

 

 

Finalmente Berlusconi hace un acto en el Parlamento de confianza, y renovación política, y con ello sus cinco ministros que anteriormente habían decidido crear tensión y crisis en el mandato de Letta.



 

 

¿ Realmente garantizan nuestra seguridad y bienestar los politicos que actualmente tenemos ?

Y no me refiero solo al caso de Italia. Tenemos unos jefes de Gobierno con crisis en sus partidos, socios y medidas llevadas a cabo. Si entre ellos no son capaces de llegar a acuerdos por defender y garantizar nuestros derechos, como pretenden que los ciudadanos tengamos confianza en nuestro futuro.